Koulut ja lukio

Kunta järjestää iltapäivätoimintaa 1.–2. luokkien oppilaille sekä erityisopetuksen oppilaille, jotka ennen koulupäivää tai koulutyön päätyttyä joutuisivat olemaan yksin kotona vanhempien ollessa työssä tai opiskelemassa. Toiminta-aika alkaa koulupäivinä lapsen koulun päättymisestä ja loppuu klo 16.30. Toimintaa ei järjestetä loma-aikoina, kesällä tai mahdollisina lauantaikoulupäivinä. Huoltajat vastaavat kuljetuskustannuksista.

Toimintapaikat

• Haminan koululla (koulun sivuille)
• Kuivaniemen koululla (koulun sivuille)

Hakeminen
Toimintaan voi hakea ympäri vuoden, mutta seuraavan syksyn toimintaan hakemukset tulisi lähettää 20.5. mennessä. Hakemus palautetaan täytettynä sähköpostilla: sivistyspalvelut [at] ii.fi (sivistyspalvelut[at]ii[dot]fi) tai postitse osoitteeseen Sivistyspalvelut, Piisilta 1 A, 91100 Ii.

• Lataa hakemus iltapäivätoimintaan

Lisätiedot

• Haminan koulu, rehtori Samuli Hanhisalo, p. 040 620 3255 ja iltapäivätoiminnasta vastaava apulaisrehtori Riikka Onkalo  p. 040 482 7492.
• Kuivaniemen koulu, rehtori Markku Varanka, p. 040 687 7871

Asiakasmaksut
Jos toiminta alkaa tai päättyy kesken kalenterikuukauden, maksu määräytyy keskimääräisen päivämaksun mukaan. Jakajana on 20 eli keskimääräinen kuukauden arkipäivien määrä. Maksuun sisältyy toiminta, vakuutus sekä välipala.

Poissaolot

• sairaus yli 10pv/kk: peritään puolet kuukausimaksusta
• sairaus koko kk:n ei maksua
• muu poissaolo koko kk: peritään puolet kuukausimaksusta
• muut poissaolot eivät vaikuta maksuihin

Laskutus

• tapahtuu kuukausittain jälkikäteen
• maksu alkaa ensimmäisestä osallistumispäivästä ja päättyy irtisanomisesta kuukauden kuluttua.

10 päivän sopimus

• voimassa vähintään lukukauden kerrallaan
• yksi ylitys sallitaan lukuvuodessa
• toistuva ylitys muuttaa sopimuksen koko kuukauden sopimukseksi

Maksuvapautus
Perheille, jotka saavat Kelan myöntämää toimeentulotuen perusosaa, voidaan myöntää täysimaksuvapautus iltapäivätoimintamaksusta.
 
Pienituloiset perheet voivat saada 1.8.2026 alkaen 50 prosenttia maksuhuojennusta. Pienituloiseksi katsotaan perhe, joka saa Kelan myöntämää asumistukea tai perheen yhteenlasketut tulot ovat alle käytössä olevan vähävaraisuuden taulukon (Tilastokeskus 2024). Maksuhuojennuksen jälkeen perhe maksaa iltapäivätoiminnan toimintamaksusta puolet.

• päätökset tehdään määräajaksi, enintään toimintavuodeksi
• vapautusta ei myönnetä takautuvasti
• muutoksista olosuhteissa tulee ilmoittaa viipymättä

Maksuvapautukseen liittyvistä asioista voit kysyä lisää sivistyspalveluiden palveluohjaajalta p. 040 6233550, sivistyspalvelut [at] ii.fi

Irtisanominen

• irtisanominen tulee tehdä kirjallisesti ja toimittaa osoitteeseen sivistyspalvelut [at] ii.fi
• irtisanominen tulee voimaan seuraavan kuukauden alusta

Toiminnan suunnittelu ja arviointi

• Kuivaniemen IP- toiminnan toimintasuunnitelma (suunnitelma)
• Haminan IP- toiminnan toimintasuunnitelma

Toimintaa arvioidaan vuosittaisella kyselyllä.

Koululaistoiminta loma-aikoina (Pohde)
Pohteen järjestämää aamupäivätoimintaa ei järjestetä loma-aikoina, kesällä tai mahdollisina lauantaikoulupäivinä.
Koulujen loma-aikojen päivätoimintaa järjestetään arkipäivisin syys-, joulu-, talvi- ja kesälomien aikana, ei yksittäisinä koulun vapaapäivinä. Kesäaikana toimintaa järjestetään 30.6. asti ja elokuussa sen viikon alusta, jolloin koulu alkaa.

Mikäli lapsesi on erityisopetuksessa, hänelle on mahdollista hakea 1.–9. vuosiluokkien aikana iltapäivätoimintapaikkaa. Iltapäivätoimintaa järjestetään koulun loppumisesta klo 16.30 saakka. Toimintapaikkaa haetaan 20.5. mennessä hakulomakkeella.

Vammaispalveluiden järjestämisvastuu on siirtynyt hyvinvointialueelle 1.1.2023.
Hyvinvointialueuudistuksen myötä kunnalle jäi edelleen järjestettäväksi perusopetuslain mukainen iltapäivätoiminta. Mikäli lapsi ei voi osallistua perusopetuslain mukaiseen iltapäivätoimintaan, päätökset yksilöllisestä erityishuoltolain mukaisesta hoivasta ja huolenpidosta tehdään hyvinvointialueen vammaispalveluissa.

Iin kunta vastaa perusopetuslain mukaisen iltapäivätoiminnan järjestämisestä alueellaan. Perusopetuslain mukaan iltapäivätoiminnasta voidaan periä maksu. Iin kunnan iltapäivätoiminta on maksullista.
 
Iin kunta laskuttaa kaikkia perusopetuslain mukaisessa iltapäivätoiminnassa olevia asiakkaita riippumatta siitä, ovatko he aikaisemmin saaneet palvelun maksutta erityishuolto-ohjelman ja erillisen palvelupäätöksen perusteella.

Mikäli perhe saa toimeentulotuen perusosaa, sille voidaan myöntää maksuvapautus iltapäivätoimintamaksusta. Perhe voi hakea harkinnanvaraista maksuhuoennusta, kun perhe on hyvin pienituloinen ja saa esimerkiksi asumistukea. 

Maksuvapautukseen liittyvistä asioista voit kysyä lisää sivistyspalveluiden palveluohjaajalta p. 040 6233550, sivistyspalvelut [at] ii.fi

Päivätoimintaa voidaan myöntää työn, opiskelun tai muun perustellun syyn perusteella.

p. 044 703 5275, vammaispalvelut.ensiarvio [at] pohde.fi
Lisätiedot: p. 044 4457 676 (ma–pe klo 9–15), vammaispalvelut.koululaiset [at] pohde.fi

Opiskeluhuolto perusopetuksessa ja lukiossa
Opiskeluhuoltoa toteutetaan sekä yhteisöllisenä että yksilökohtaisena opiskeluhuoltona. Se toteutuu oppilas- ja opiskelijahuoltolain mukaisesti sekä ennaltaehkäisevänä ja koko kouluyhteisöä tukevana monialaisena yhteisöllisenä opiskeluhuoltona. Opiskeluhuolto luo edellytyksiä yhteenkuuluvuudelle, välittämiselle ja avoimelle vuorovaikutukselle kouluissa.

Opiskeluhuollon ohjausryhmän tavoitteena on kunnan lasten ja nuorten mielenterveyden ja hyvinvoinnin edistäminen. Ohjausryhmän työnä on vastata opiskeluhuollon yleisestä suunnittelusta, kehittämisestä, ohjauksesta ja arvioinnista, jota toteutetaan vuosikelloon laaditun rytmin mukaisesti. Ryhmä kokoontuu kolmesta neljään kertaa lukuvuoden aikana ja julkaisee työstään tiedotteen pari kertaa lukuvuoden aikana.

Oppimisen tuen koordinaattori
Minna Koistinen
p. 040 5587 928
minna.koistinen [at] ii.fi

• Ohjausryhmän toimintaa ohjaava vuosikello

Opiskeluhuollon yhteisöllinen tuki
Yhteisöllisessä opiskeluhuoltotyössä seurataan, arvioidaan ja kehitetään kouluyhteisön hyvinvointia. Ohjausryhmä koordinoi opiskeluhuollon tavoitteita.

Opiskeluhuoltotyötä tehdään yhteistyössä oppilaiden, huoltajien, opetus-, sosiaali- ja terveystoimen sekä muiden yhteistyötahojen kanssa. Lasten ja nuorten hyvinvointia, vahvuuksia ja vuorovaikutustaitoja vahvistetaan yhteisen toimintasuunnitelman mukaisesti.

Koulukohtaisten oppilashuoltoryhmien tärkeimmät tehtävät ovat:

-    yhteisöllisyyden edistäminen
-    hyvinvoinnin, terveyden ja turvallisuuden tukeminen
-    yhteistyö eri toimijoiden kanssa
-    yhteisöllisen tavoitteen laatiminen.

• Yhteisöllinen opiskeluhuoltosuunnitelma
• Toimiva arki
• Vastuullisuuden aakkoset
• Varhaiskasvatuksen vastuullisuuden aakkoset
• Vastuullisuus kyselyn tuloksia

Opiskeluhuollon yksilöllinen tuki
Oppilaskohtainen monialainen asiantuntijaryhmä

Oppilailla on oikeus yksilökohtaiseen opiskeluhuoltoon ja opiskeluhuollon palveluihin. Yksilökohtaiseen opiskeluhuoltoon sisältyvät koulu- ja opiskeluterveydenhuollon palvelut sekä kuraattori- ja psykologipalvelut. Siihen kuuluu myös monialainen asiantuntijaryhmä, joka kootaan tapauskohtaisesti oppilaan tueksi.

Opiskeluhuollon palveluihin kuuluvat kuraattori- ja psykologipalvelut. Opiskeluhuollossa kuraattorin ja koulupsykologin pääasiallinen tehtävä on ennaltaehkäistä, tukea ja auttaa oppilasta elämän pulmatilanteissa. Kuraattori toimii yksittäisen oppilaan/ opiskelijan tukena ihmissuhteisiin, oppimiseen ja psyykkiseen hyvinvointiin liittyvissä asioissa. Pääasiallinen työmuoto on keskustelu ja ratkaisujen etsiminen yhdessä oppilaan, huoltajien ja opettajien kanssa.

Iin kunnan perusopetuksessa ja lukiossa on käytössä poissaolomalli, jota on rakennettu eri yhteistyötahojen kanssa. Lähtökohtana on se, että oppilaan poissaoloihin puututaan mahdollisimman varhaisessa vaiheessa ja mietitään yhdessä kodin kanssa, miten säännöllistä koulunkäyntiä voidaan tukea. Moniammatillista yhteistyötä rakennetaan oppilashuollon toimijoiden ja sosiaalipalveluiden kanssa, jotta kaikki aikuiset voivat omalta osaltaan tukea kouluun kiinnittymistä ja oppimisen edistämistä.

• Poissaolojen seuraaminen
• Toimintamalli koulupäivän lyhentämisestä
• Koulupoissaolojen lisäohjeistus
• Oppilaan fyysisen rajoittamisen ohjeistus